Iniciativa Ecoaprendemos

Iniciativa Ecoaprendemos

El nuevo espacio en red, global y complejo en el que vivimos, conlleva riesgos, tendencias y desafíos de todo tipo (medioambientales, sociales, económicos y personales), lo que supone un reto para  la sociedad, a nivel global. Ante esta situación,  la necesidad de una educación 'relevante y global', cobra un papel esencial para la adecuación y versatilidad de los ciudadanos a este nuevo entorno.

Aunque la propuesta que se desarrolla en esta iniciativa incorpora en su núcleo una visión global el impacto directo es local es por lo que se propone una estrategia 'de abajo a arriba', centrada en PERSONAS y focalizada en el 'APRENDIZAJE PERMANENTE AUTODIRIGIDO' (conectado, dialógico y colaborativo) fundamentado en paradigmas científicos consolidados.

Pensamos que, en la actualidad, el sistema educativo aunque puede tener un buen planteamiento y encuentra algunas iniciativas aisladas de profesores y centros, el cambio que se está produciendo es mucho más rápido e intenso de lo que es capaz de promover el sistema desde la perspectiva institucional, lo que muchas veces produce sensaciones de imposición y encorsetamiento al profesorado que en la mayoría de casos le produce cierta inquietud y ansiedad que repercute directamente en una adecuación insuficiente a nuestros estudiantes y ciudadanos para responder, de manera sostenible y versátil, a los requerimientos que esta nueva sociedad plantea, por lo que proponemos y asumimos una auténtica  "TRANSFORMACIÓN y EMPODERAMIENTO COLECTIVO del PROFESORADO".

ECOadmin Jue, 21/06/2018 - 17:09

Objetivos principales

Objetivos principales ECOadmin Jue, 21/06/2018 - 18:48

 

  • Posibilitar la transformación de nuestros estudiantes como ciudadanos, y profesionales, conectados y 'globalmente' competentes en la sociedad actual.
  • Estrechar vínculos entre la Universidad y el resto de estamentos de la formación formal y a su vez con la Sociedad Civil, con el objetivo de generar colaborativamente significado y valor social pertinente, en el entorno local propio (en nuestro caso particular, en Canarias y más concretamente desde Gran Canaria).
  • Identificar y aplicar métodos, técnicas y/o teorías con base científica que favorezcan un aprendizaje conectado, dialógico y colaborativo.
  • Establecer y escalar los proyectos desde el ámbito local hacia la región de Iberoamérica y norte de África estableciendo acuerdos de cooperación, vincular las iniciativas a otros proyectos de orden europeo y/o iberoamericano con el fin de enriquecer, desde la diversidad, los proyectos locales.

 

Aula Abierta Ecoaprendemos

Aula Abierta Ecoaprendemos

‘ECO-Aprendizaje personalizado:

 Del EGO-Sistema al ECO-Sistema’

En relación con los planteamientos anteriores, se pretende la puesta en marcha de la mencionada iniciativa “para la transformación y empoderamiento personal y colectivo del profesorado, para la Sociedad del Aprendizaje”, en el ámbito de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, promovida ‘de abajo hacia arriba’ por un grupo de personas,  diverso e interdisciplinar, pertenecientes a la comunidad universitaria y subvencionada por el Cabildo de Gran Canaria (Consejería de Cooperación Institucional y Solidaridad Internacional).

Objetivos:

A.- Cambio actitudinal, basado en disposiciones cognitivas a desarrollar

B.- Capacitación en Neurociencia y su aplicación al proceso de aprendizaje/docencia

C.- Capacitación en Ciudadanía y Competencia Global, aplicación al proceso de aprendizaje/docencia

D.- Cultura e Internet Abierta

E.- Alfabetización científica

F.- Capacitación en nuevas métricas de la docencia-aprendizaje, basadas en el proceso masivo de datos (‘Learning Analytics’)

ECOadmin Lun, 23/07/2018 - 14:58